如果一位老师荣誉证书、论文很多，那么毫无疑问他的个人专业能力是很强的！
1、专业素质过硬的老师，在职称评定上是非常占有优势的，因为很多荣誉证书和论文都是加分项。能力过硬，在各种比赛当中就能够获得较好的名次，那么在职称评定进档的时候就可以加上高分，领先别人从而优先评上中高级职称。
2、能力强，不一定是一名好老师。
有的老师能力很强，获得的荣誉证书，、发表的论文也很多，但是心思却不在教学上。好的老师应当以学生为核心，以教书育人为本职工作。
这样的老师，把心思都放在一些好处之上，有什么比赛都积极参与，自己的能力确实得到了锻炼和提升，但是在平常的教学上，却对学生下的功夫不够，班上孩子的成绩却不一定好。
3、有些荣誉证书不多，发表论文不多的老师也有可能是专业素质过硬的老师。
有些老师比较低调或者不善于表达，不属于参赛型选手。但是在日常的教育教学当中兢兢业业，勤勤恳恳，真正把教书育人做到了极致。这样的老师才是真正的好老师，既有过硬的专业素质，同时又有高尚的师德。
4、专业素质强获奖多的老师，学习能力接受能力更强。
如果这样的老师能够潜下心来研究教育，那么更容易出成绩，如果认真教学，那么教学成绩也会突飞猛进。
结语：
老师的专业素养决定了老师的教学能力，老师的职业道德则决定老师的敬业奉献程度。只有二者结合，才能真正的是一个素质过硬，师德高尚的好老师。
